आपणास वेगवेगळ्या अभ्यासक्रमासाठी Kruti sanshodhan in Marathi कृतिसंशोधन आराखडा सादर करावा लागतो. कृतीसंसोधन अहवाल वेगवेगळ्या अभ्यासक्रमासाठी कृतीसंशोधन अहवाल सादर करावा लागतो. असा कृतीसंशोधन अहवाल कसा लेखन करावा. त्यामध्ये कोणकोणत्या बाबींंचा समावेश करावा लागतो. याविषयीची माहीती आपण घेणार आहोत.
आपण खालील विषयाच्या समोरील डाऊनलोड लिंकवर क्लिक करून कृतीसंशोधन अहवाल वर्ड फाईल डाऊनलोड करू शकता. सर्वप्रथम आपली माहिती भरा जसे आपले नाव, ईमेल आयडी, वाट्सअप नंबर आणि नेक्स्ट वरती क्लिक करा. त्यानंतर आपण युपीआय चा वापर करून पेंमेट करून वर्ड फाईल घेऊ शकता. पे झाल्यानंतर अटोमॅटिक वर्ड फाईल डाऊनलोड होते. शिवाय आपल्या ईमेलवर देखील एक पावती पाठवली जाते त्यावर डाऊनलोड लिंक असते ती लिंक क्रोममध्ये पेस्ट केली की डाऊमलोड होते.
कृतीसंशोधन विषय व लिंक
अ.क्र |
विषय |
डाऊनलोड |
१) |
जिल्हा परिषद शाळा . ता. जि. येथील
इयत्ता ३ री च्या विद्यार्थांना खेळाद्वारे आरोग्यदायी सवयीचे विकसन व त्यांच्या
परिणामकारकता अभ्यासणे. |
|
२) |
जिल्हा परिषद शाळा . ता. जि. येथील
इयत्ता ४ थी च्या विद्यार्थांना खेळाद्वारे आरोग्यदायी सवयीचे विकसन व त्यांच्या
परिणामकारकता अभ्यासणे. |
|
३) |
जिल्हा परिषद शाळा . ता. जि. येथील
इयत्ता ५ वी च्या विद्यार्थांना खेळाद्वारे आरोग्यदायी सवयीचे विकसन व त्यांच्या
परिणामकारकता अभ्यासणे. |
|
४) |
जिल्हा परिषद शाळा . ता. जि. येथील
इयत्ता ६ वी च्या विद्यार्थांना खेळाद्वारे आरोग्यदायी सवयीचे विकसन व त्यांच्या
परिणामकारकता अभ्यासणे. |
|
५) |
जिल्हा परिषद शाळा . ता. जि. येथील
इयत्ता ७ वी च्या विद्यार्थांना खेळाद्वारे आरोग्यदायी सवयीचे विकसन व त्यांच्या
परिणामकारकता अभ्यासणे. |
|
६) |
जिल्हा परिषद शाळा... या शाळेतील
मराठी माध्यमातील इयत्ता दुसरीच्या वर्गामधील गैरहजर राहणाऱ्या
विध्यार्थ्यांच्या कारणांचा शोध व उपाय |
|
७) |
जिल्हा परिषद शाळा... या शाळेतील
मराठी माध्यमातील इयत्ता तिसरीच्या वर्गामधील गैरहजर राहणाऱ्या
विध्यार्थ्यांच्या कारणांचा शोध व उपाय |
|
८) |
जिल्हा परिषद शाळा... या शाळेतील
मराठी माध्यमातील इयत्ता चौथी च्या वर्गामधील गैरहजर राहणाऱ्या विध्यार्थ्यांच्या
कारणांचा शोध व उपाय |
|
९) |
जिल्हा परिषद शाळा... या शाळेतील मराठी माध्यमातील इयत्ता पाचवी च्या वर्गामधील गैरहजर राहणाऱ्या विध्यार्थ्यांच्या कारणांचा शोध व उपाय |
|
१०) |
जिल्हा परिषद शाळा... या शाळेतील
मराठी माध्यमातील इयत्ता सहावी च्या वर्गामधील गैरहजर राहणाऱ्या
विध्यार्थ्यांच्या कारणांचा शोध व उपाय |
|
११) |
“इयत्ता 9 वी “क” च्या वर्गातील विद्यार्थ्यांना भुमिती विषयातील प्रमेय
सोडविण्यात येणा-या अडचणींचा शोध घेणे व त्यावरील उपाय योजना सुचविणे.” |
|
१२) |
इयत्ता 10 (अ) च्या वर्गातील विद्यार्थ्यांना विज्ञान
व तंत्रज्ञान या विषयातील रासायनिक अभिक्रिया लिहितांना येणाऱ्या समस्यांचा शोध
घेऊन त्यावर उपाययोजना सुचविणे.” |
|
१३) |
जिल्हा परिषद उच्य प्राथमिक शाळेतील
इयत्ता ८ वी च्या विद्यार्थांना विज्ञान विषयातील रासायनिक समिकरणे लिहिताना
येणा-या अडचाणींचा शोध घेऊन उपाययोजनांची परिणामकता तपासणे. |
|
१४) |
विषय - इयत्ता ८ वी च्या
विद्यार्थ्यांना गणित विषयातील एकचल समीकरण या घटकांतीक उकल काढताना येणाऱ्या
समस्यांचा शोध होणे व त्यावरउपाययोजनांची परिणामकारता अभ्यासणे |
|
१५) |
------- येथील
इयत्ता ६ वी च्या विद्यार्थ्यांना स्वाध्याय करत असताना येणा-या समस्यांचा शोध
घेऊन त्या वरील उपायांची परिणामकता अभ्यासणे.” |
|
१६) |
“जिल्हा परिषद शाळा
------- येथील इयत्ता ५ वीच्या विद्यार्थांना परिसर अभ्यासातील नकाशा
वाचनात येणा-या समस्यांचा अभ्यास करुन उपायांची परिणामकता अभ्यासणे.” |
|
अ.क्र |
विषय |
डाऊलोड |
०१ |
---------------- येथील
इयत्ता ६ वी च्या विद्यार्थ्यांना स्वाध्याय करत असताना येणा-या समस्यांचा शोध
घेऊन त्या वरील उपायांची परिणामकता अभ्यासणे.” |
|
०२ |
जिल्हा परिषद प्राथमिक शाळा
------------- येथील इयत्ता ३ री च्या विद्यार्थांना परिसर अभ्यासातील नकाशा
वाचनात येणा-या समस्यांचा अभ्यास करुन उपायांची परिणामकता अभ्यासणे.” |
|
०३ |
“जिल्हा परिषद
प्राथमिक व उच्च माध्यमिक शाळा ------------ मराठी
येथील इयत्ता ८ वी च्या विद्यार्थ्यांना भूगोल विषयातील नकाशा वाचनात येणा-या
समस्यांचा अभ्यास करून उपायांची परिणामकता अभ्यासणे.” |
|
०४ |
जिल्हा परिषद उच्य प्राथमिक शाळेतील
इयत्ता ८ वी च्या विद्यार्थांना विज्ञान विषयातील रासायनिक समिकरणे लिहिताना
येणा-या अडचाणींचा शोध घेऊन उपाययोजनांची परिणामकता तपासणे. |
|
०५ |
“जिल्हा परिषद शाळा
-------------- येथील इयत्ता ५ वीच्या विद्यार्थांना
परिसर अभ्यासातील नकाशा वाचनात येणा-या समस्यांचा अभ्यास करुन उपायांची
परिणामकता अभ्यासणे.” ' |
|
०६ |
“जिल्हा परिषद
प्राथमिक शाळा ------ येथील इयत्ता ६ वीच्या विद्यार्थ्यांना भूगोल विषयातील
अक्षवृत्त व रेखावृत्त या संबोधाच्या अकलानासाठी उपक्रमांची निर्मिती करुन
त्यांची परिणामकारता तपासणे.” (शिवाजी फॉन्टमध्ये उपल्बध) |
|
०७ |
जिल्हा परिषद उच्च प्राथमिक शाळा ------ येथील इयत्ता ६ वी च्या
विद्यार्थ्यांना मराठी विषयातील स्वाध्याय करत असताना येणा-या समस्यांचा शोध
घेऊन त्या वरील उपायांची परिणामकता अभ्यासणे. |
|
अ.क्र |
विषय |
डाऊनलोड |
१) |
इयत्ता १ ली विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
|
२) |
इयत्ता २ री विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
|
३) |
इयत्ता ३ री विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
|
४) |
इयत्ता ४ थी विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
|
५) |
इयत्ता ५ वी विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
|
६) |
इयत्ता ६ वी विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
|
७) |
इयत्ता ७ वी विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
|
८) |
इयत्ता ८ वी विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
|
९) |
इयत्ता ९ वी विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
|
१० |
इयत्ता १० वी विद्यार्थ्यांना
इंग्रजी वाचनात येणाऱ्या अडचणीचा शोध घेवून उपाययोजनांची परिणामकारकता अभ्यासणे |
--------------------------------
“---- येथील इयत्ता ६ वी च्या
विद्यार्थ्यांना स्वाध्याय करत असताना येणा-या समस्यांचा
शोध घेऊन त्या वरील उपायांची परिणामकता
अभ्यासणे.” डाऊनलोड
--------------------------------
जिल्हा परिषद प्राथमिक
शाळा ----- येथील इयत्ता ३ री च्या विद्यार्थांना परिसर अभ्यासातील नकाशा
वाचनातयेणा-या समस्यांचा अभ्यास करुन उपायांचीपरिणामकता अभ्यासणे.” डाऊनलोड
---------------------------------
“जिल्हा परिषद प्राथमिक व उच्च माध्यमिक शाळा ----- येथील इयत्ता ८ वी च्या विद्यार्थ्यांना भूगोल विषयातील नकाशावाचनात येणा-या समस्यांचा अभ्यास करून उपायांची परिणामकता अभ्यासणे.” डाऊनलोड
--------------------------------
इयत्ता ७ वी च्या विद्यार्थ्यांत समाजशास्रातील “इतिहास” या विषयाच्या अध्ययनातील असलेली अनास्था दूर करण्यासाठीच्या उपचारात्मक कार्यक्रमाच्या परिणामकारकतेचा अभ्यास डाऊनलोड
-------------------------------
“जिल्हा परिषद उच्च प्राथमिक शाळा ---- ता. --- जि. ठाणे येथील इयत्ता ६ वी च्या विद्यार्थ्यांना इतिहास विषयातील स्वाध्याय करत असताना येणा-या समस्यांचा शोध घेऊन त्या वरील उपायांची परिणामकता अभ्यासणे.” डाऊनलोड
नवोपक्रम
१) भूगोल व सा. विज्ञानाच्या
अध्यापनासाठी अभ्यास दौरा- Download
२) बालमंचद्वारे
व्यक्तिमत्व विकास Download
३) चला पाढे पाठांतर
करू या. Download
४) विद्यार्थ्यांमध्ये
पर्यावरणाविषयी जिव्हाळा निर्माण करणे. Download
५) कार्यानुभवाची करुया
निवड निर्माण होईल शाळेविषयी आवड Download
६) जाणीव जागृतीसाठी
महिला प्रबोधन Download
७) शब्दकोड्याच्या
मदतीने गुणवत्ता वाढीसाठी केलेला प्रयत्न Download
८) इ. २ रीच्या
विद्यार्थ्यांमध्ये बाहुल्यांच्या वापरातून इंग्रजी विषयी आवड निर्माण करणे. Download
९) शैक्षणिक साहित्याची
निर्मिती करुन अध्ययन अध्यापन प्रभावी करणे. Download
१०) उपस्थिती ध्वजाच्या
सहाय्याने विद्यार्थ्यांची उपस्थिती वाढविणे. Download
११) इयत्ता १ ली साठी
फुलांच्या माध्यमातून विविध विषयांचा अभ्यास Download
0 Comments